“辛苦谭检察官了，这边的就是一班的同学，您朝外走，主席台下有个小餐厅，我们在那儿怎么样？”
“好。”
谭北海点了点头。
“哎，小付啊，带检察官们去小餐厅。”
曹焕随着萧主任说话的方向看了过去，看到了上次那个不太管事的老师走了过来，她穿着白大褂，手里还拿着绷带，上次没有问，现在看来她应该是学校的保健老师。付老师小跑着过来向他们两个鞠了个躬，碍于手上还拿着绷带，于是没有上来握手，只是做了个手势请他俩往前走，自己则跟在了最后方。到了小餐厅后付老师急急忙忙去柜台冲了两杯果珍过来放在谭北海和曹焕面前，便又找了个角落安静地坐着了。
“这次没有问话表吗？”
曹焕等着萧主任带人来的间隙突然想起好像少了点什么。
“不用，这次我们一起问，你帮我录好音，顺便观察下就好了。”
没一会儿，萧主任就带着列队而来的五个人进了小餐厅。
“是这样的，这些孩子都有项目要参加，一个个问可能要拖很长时间，一班家长允许接受问询的一共是33个学生，五六个人一组这样行吧？”
“可以，让他们找个位置坐吧。”
这五个人里带头的男生手臂上有个双杠的臂章，看样子是个中队长，他先带着其余四人一起向谭北海和曹焕鞠了一躬，才就近找了位置坐下。
“你们对郑盛有多少了解？”
这五个人按着坐的顺序，从带头的中队长开始回答。
“郑老师是语文老师，但是不教我们班，平常接触不到。”
“我也是，脸和名字不太对得起来。”
轮到第三个女生时，她没有马上回答问题，而是有些紧张地左右看了看小餐厅里的环境，最后视线落在坐在角落里的付老师身上，付老师没有在关注着学生们，而是低头划着手机。女生又看看边上的萧主任，萧主任看到她看过来，朝她笑了笑，结果好像适得其反地吓到了她。
“那个萧主任，您要不背过身去坐那边？”
曹焕提议道，萧主任不敢说什么，应了声，真的走到孩子们后面，背过身去坐着了。那女生回头看了看萧主任，见他没转过头来，才肯开口说道：
“郑老师是校合唱队的顾问老师之一，我们、我们每个成员几乎都被他摸过。”
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这里不能贴图，我想发图给大家看看病理检材的器官大概是用什么样的桶、怎么存放的，想找个地方发吧，我刚好也没微博，不禁思考了下要不去注册个……|||||临床一般做伤残鉴定(民事)和轻重伤鉴定(刑事)，两个都是数字越小越严重，伤残一共十级，轻重伤一共八级(重三轻三轻微二)，这里谭北海来拿的是伤残鉴定重新鉴定的副本(委托方是法院，正本已给法院)，这是一个申请了民事诉讼监督的案件，不归公诉的管，但是被兄弟部门的同事们拜托帮忙拿一下并把意见书细节问一问，因为谭北海接触第三方鉴定比较多，更懂一些，回来能给他们解释清楚<——这是一个文里塞不进去的设定，解释一下
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