她们要说跟马丫玩不到一起去，孙戎能拿她们怎么办？
所以孙戎就动了心思，马丫与其一个人在家，还不如把她带到家塾那里去呢。孙戎出于这样的想法，其实就是在抬马丫。
马丫被带到自己这个院子里，马丫还是个三等的丫鬟。
孙戎如今让她跟着自己，她就等于升了，算是二等的丫鬟了。这对于马丫以后在孙府，还是有很大好处的。
也就是说，只要马丫没犯原则性错误，马丫迟早有一天，会坐上一等丫鬟的位置，就像花姐铃铛小翠那样的，到哪里那都是有脸右面的，连管家婆子都得看她们的脸色说话！
孙戎知道，莲儿嫌弃马丫，对马丫的影响很大。别的丫鬟都瞧不起马丫，孙戎就想用这种办法抬抬马丫。
孙戎这么做，也是出于三太太对马丫的偏爱。
于是孙戎就不要小厮跟着自己，而是要了马丫跟着。
马丫跟着，无非就是替孙戎拿着书本，帮戎儿传传话什么的。
马丫八岁，她还小，还是个孩子，不像大丫鬟要避开外面的小厮。
所以马丫跟孙戎到家塾后，她就坐在学堂外面的一个石凳上，她不说话，也不跟那些小厮扎堆玩儿，她就在墙根下面发呆。
先生在里面讲课，马丫因为无聊，也会竖起耳朵听里面的先生讲。
那个时候，莲儿也上学了。
莲儿上学，是三太太对她培养的第一步，女孩子识字，总比睁眼瞎要强的多。
要是能有点学问，那当然更好了，会读书的女子说话做事都与别人不同，将来嫁人了，相夫教子，那更加没话说！
莲儿上学放学，当然会经常见到马丫。
因为马丫现在跟了莲儿的哥哥戎儿，所以莲儿也没对马丫怎么样，也没有对她横挑鼻子竖挑眼的。
先生对女孩子读书，松多了，因为女孩子一般表现的都很文静，再说，主子在她们身上也没什么要求，无非就是识点字就成。
所以先生教女孩子时，说话还是比较温和的，即便女孩子没完成先生交给的作业，他也不会打女孩子的手心，都会用关心的语气，问她怎么没有完成作业啊？下不为例之类的话！
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