为了不耽误正常上课，她们这五个人的竞争流程安排在课后进行。
第一天下午放学后，学校安排这五个人进行演讲，以学校管理工作和教师素养为重点。他们以抽签方式决定了演讲顺序，晓华抽的第二个演讲。由学校领导班子和部分中层和抽调的6名普通教师组成评委团，对演讲人员进行打分。在每一个人演讲结束后，公开上一个人的演讲得分。演讲得分，第一名是蔡晓华，第二名是王英美。那三个人看到自己的演讲成绩以后，表示放弃随后的竞选，这样，就只剩下了她们两个人。
第二天下午放学后，学校组织她们两个人讲公开课，还是由原来的人员担任评委，对他们的讲课情况进行得分。最后评比结果，王英美得分比晓华稍微高一些，但是综合前面各项比赛的成绩，晓华还是远超王英美的。
转眼就到了周五，只剩最后一个环节了，那就是全体学校领导对她们两个人在学校的综合表现进行投票表决。这次投票在整个流程中占比较高，实际上就是学校领导对她们两个人工作等各个方面的综合打分。有了报名前的谈话，晓华知道学校那五个领导肯定有三个会投自己的票，应该是十拿九稳的事情了。周末了，她就回老家看望女儿和父母了。
奇怪的是，周末她没有听到任何消息，既没有学校领导给她联系通报情况，也没有任何同事给她说这件事。尽管这很不正常，她还是没往心里去，开开心心的带女儿在家玩了两天。
周一上班后，她路过教导处的门口，发现赫然贴着一张“公示”，公示栏里写着，我校本着公开公正公平的原则，经过相关流程，现推荐王英美作为我校校级领导后备人选。
晓华不知道怎么回到了办公室，她强忍着要流下的泪水，若无其事的回到了自己的座位。可就在她走进办公室的那一刻，本来噪杂的办公室，瞬间安静了下来，晓华知道，她们一定是在议论自己的事情了。本来晓华就不想当什么后备校领导，是在校长的一再鼓动下才去报的名，一路下来，她精心准备演讲稿，半夜不睡准备公开课，终于取得了她认为的好成绩。谁知，在学校领导投票这个她自以为十拿九稳的环节败下阵来。
这到底是怎么了。这一切又是为什么？难道觉得晓华最近受到的打击还不够吗？生活为什么要在她刚刚愈合的伤口上撒盐。晓华装作去取一个快递，走出了校门，一出校门，她就在一个拐角处哭了起来。这一刻，她感觉自己是那么的无助，就像一个小丑，被别人耍来耍去。
晓华很想知道答案，可是，她却不知道去问谁，因为平日里她忙于教学，和同事们只有工作关系，没有私交。况且，很明显这件事就是背着她干的，谁又会去对她说呢？校长为啥在推荐前给她说那话，就是故意为了让她出丑？肯定不是的，晓华心想。那就是在领导投票时发生了意料之外的事情，让领导层全部把票投给了王英美，因为只有这样，才能改变那次推荐结果。可是，他们为什么这样做呢？背后到底发生了什么？
晓华不想去想，可是却又抑制不住的去想，这一切到底为什么？晓华浑浑噩噩一天，都不知道自己干了些什么，她只盼着早点回家，去找个地方痛哭一场。
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